Voilà le lien que l'on a travaillé en classe: https://lebaobabbleu.files.wordpress.com/2017/03/fiche_opposition_concession.pdf Exercices à travailler Exercice 1 : Reliez ces phrases avec une conjonction de subordination (différente à chaque fois), où la subordonnée exprime l’opposition ou la concession . - Elle veut devenir une star. Elle n’aime pas être prise en photo. - Il voyage beaucoup. Il n’a jamais pris l’avion. - Tu n’es pas d’accord. J’irai à cette soirée. - Vous avez choisi ce restaurant. Vous auriez dû en choisir un meilleur et moins cher. - Tu voyages partout. Je veux aller avec toi. - Il est très malin. Tu as réussi à le piéger. - Il a étudié à l’université. Son frère a travaillé dès quatorze ans. Exercice 2 : Introduisez une conjonction de coordination entre ces phrases pour exprimer explicitement une opposition ou une concession. - Tu dis que tu m’aimes. Tu as une petite amie. - Vous dites que vous avez des problèmes de vue. Vous...
La fréquence le FLE en un ‘clic’ Exercice 1 : Transformez les adjectifs en adverbes. Exemple : rare → rarement. 1. fréquent → ______________________________________________________ 2. habituel → ______________________________________________________ 3 . général → _______________________________________________________ 4. régulier → _______________________________________________________ 5 . occasionnel → ____________________________________________________ Exercice 2 : Complétez les phrases suivantes. deux fois par mois – jamais – souvent – une fois par semaine – quatre fois par semaine – tous les soirs – tous les matins – rarement – parfois Exemple : Tu te couches ____________________ à 23h. → Tu te couches tous les soirs à 23h. 1. Je vais souvent à la salle de sports. Je vais à la salle de sports __________________. 2. Il ne joue ____________________ au tennis. Il n'aime pas ce sport. 3. Ma mère va souvent chez le coiffeur. Elle va chez le coiffeur ___________________...
Expresión del aspecto: puntual (frases simples); durativo ( il était une fois, à cette époque- là… ); habitual ( de temps en temps, chaque, tous les, nº fois par… mois/an… ); incoativo ( être sur le point de ); terminativo ( cesser de, arrêter de, mettre fin à qqch. ) . Faites des phrases en utilisant : a) « être en train de » à l’imparfait b) « être sur le point de » au présent c) « de temps en temps » d) « tous les…. » (attention à l’accord) e) « cesser de » au passé composé f) « arrêter de » au présent à la forme négative g) « mettre fin à » Dites la même chose d’une autre manière 1) Je me lève tous les jours à 8 heure...
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